为提升学生专业素养与实践能力，推动理论教学与行业实践深度融合，太阳成集团tyc33455于4月6日至4月19日分两批赴南京、黄山、景德镇开展为期一周的专业实习，其中2023级人文地理与城乡规划专业聚焦人文地理学调查，2025级旅游管理专业聚焦旅游接待业。第一批（4月6日—12日）为2023级人文地理与城乡规划专业学生和2025级旅游管理1班和2班，带队指导教师为翟彦民、张东旭、李向强、王璐、高鹏、梁丽梅和范朝阳等7位老师；第二批（4月12日—19日）为2025级旅游管理3-6班学生，带队指导教师为赵春宇、张东旭、李向强、杨振飞、底凯、安文明、李肖、井大炜、信天晓、张金铭和黎思宏等11位老师。

见习期间，师生们先后走访了南京玄武湖、南京明城墙、夫子庙、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台、安徽黄山、宏村、景德镇中国陶瓷博物馆等特色景区，围绕不同主题开展实地调研。在江苏南京玄武湖，同学们探讨生态景观保护与旅游开发的平衡路径，分析休闲设施布局的合理性；在南京明城墙，深入理解从单一的历史遗迹转变为集文化体验、休闲观光、夜间经济与数字互动于一体的综合性旅游目的地的思路和举措；在夫子庙传统商业街区，调研文旅融合背景下的业态创新模式；在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，感悟红色旅游景区的教育功能与服务优化方向。在安徽黄山，同学们针对山岳型景区的生态承载力、游览路线规划等问题展开研讨；在黄山宏村古村落，剖析传统村落保护与旅游开发的协同发展模式；在江西景德镇中国陶瓷博物馆，探索特色文化资源的创造性转化路径。

通过实地观察、深度访谈等方式，同学们从自然景观、人文风貌、环境设施、游客服务、智慧文旅等多维度对景区运营进行了系统性调研。在专业层面，精准对接了旅游规划、景区管理、城乡发展与资源利用等理论知识与实践场景，深化了对专业内涵的理解，掌握了分析景区运营优劣的方法。在能力培养方面，全面锻炼了团队协作、沟通调研与问题解决能力，激发了创新思维。跨地域的考察经历拓宽了学生视野，使其深刻认识到文旅行业在文化传承、经济发展与社会教育中的重要价值，强化了专业使命感。

此次专业实习不仅提升了学生的综合素养，也为学院优化实践教学体系、推动跨专业融合积累了宝贵经验。学院将继续坚持“知行合一”的育人理念，深化产教融合，助力应用型人才培养高质量发展。

(供稿人：太阳成集团tyc33455李向强 供稿审核人：赵春宇)